把制造業(yè)高質量發(fā)展放在更加突出的位置
——中國人民大學黨委常委、副校長 鄭新業(yè)
“十五五”時期，必須加快推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、新興科研產(chǎn)業(yè)化，把因地制宜發(fā)展新質生產(chǎn)力擺在更加突出的戰(zhàn)略位置，圍繞發(fā)展新質生產(chǎn)力布局產(chǎn)業(yè)鏈，提升產(chǎn)業(yè)鏈供應鏈韌性和安全水平，保證產(chǎn)業(yè)體系自主可控、安全可靠，扎實推動制造業(yè)高質量發(fā)展。
制造業(yè)高質量發(fā)展是中國式現(xiàn)代化的必然選擇。其為人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化奠定物質基礎，是超大規(guī)模經(jīng)濟體平穩(wěn)運行的重要支撐。為全體人民共同富裕的現(xiàn)代化創(chuàng)造財富源泉，是實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展與共同富裕的核心動能。為物質文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化強化供給體系，是增進民生福祉的關鍵力量。為走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化筑牢安全屏障，是維護產(chǎn)業(yè)安全、應對外部風險的核心支撐。
實現(xiàn)制造業(yè)高質量發(fā)展，要統(tǒng)籌推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化與新興科研產(chǎn)業(yè)化。推進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化轉型，應避免片面追求新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)而忽視、放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。推進新興科研產(chǎn)業(yè)化，需驅動前沿科研創(chuàng)新、提升全球競爭力。利用系統(tǒng)競爭力邏輯，以系統(tǒng)思維和全局視角整合資源要素，以源頭創(chuàng)新突破關鍵技術瓶頸塑造芯片、人工智能等核心產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢。（選自《國家治理》2025年第11期，詳見全文）
作者簡介
鄭新業(yè)，中國人民大學黨委常委、副校長，中國人民大學應用經(jīng)濟學院教授。主要研究領域為能源和碳經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)與數(shù)字經(jīng)濟、全球化與全球政策協(xié)同。主持國家自然科學基金項目、國家社會科學基金項目及國家發(fā)展改革委、財政部、國家能源局等多項國家級、省部級科研項目。出版《中國能源革命的緣起、目標與實現(xiàn)路徑》等多部學術著作，在《中國社會科學》、《經(jīng)濟研究》、Nature Energy等學術刊物發(fā)表論文60余篇。
中國制造何以實現(xiàn)由大向強的跨越
——中國社會科學院學部委員、工業(yè)經(jīng)濟研究所研究員 金碚
習近平總書記在河南考察時強調(diào)：“制造業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱，推進中國式現(xiàn)代化必須保持制造業(yè)合理比重。”我國具有發(fā)展大規(guī)模和體系完整制造業(yè)的獨特國情條件，這決定了實現(xiàn)國民經(jīng)濟繁榮和發(fā)展目標必須充分調(diào)動一切積極因素，特別是廣大人民的創(chuàng)造力、想象力。
實行市場經(jīng)濟是可行的發(fā)展道路，也是必然的歷史選擇。中國實行改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟，能最大限度釋放出中國獨特國情所具有的制造業(yè)發(fā)展優(yōu)勢和潛力。不過，也并非是只要讓市場經(jīng)濟自由放任，就能自然而然地發(fā)揮國情優(yōu)勢和釋放制造業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ⒋_保中國能夠成為制造業(yè)大國，更不能確保進一步成為制造業(yè)強國。
制造業(yè)強國的世界先進性，不僅體現(xiàn)為直接的生產(chǎn)制造實力和技術能力，而且體現(xiàn)在金融和資本體制的效率和開放，以及推動先進制造業(yè)發(fā)展的體制機制有效性上。中國制造實現(xiàn)由大向強的跨越，真正重要的不是量的增加，而是質的提升，不僅涉及生產(chǎn)技術的進步和制造業(yè)的強大，而且與生態(tài)環(huán)境保護、成果公平共享、規(guī)則秩序治理等全社會利益密切相關。（選自《國家治理》2025年第11期，詳見全文）
作者簡介
金碚，中國社會科學院學部委員，鄭州大學商學院院長，中國社會科學院工業(yè)經(jīng)濟研究所研究員。研究領域包括產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、工業(yè)化與發(fā)展經(jīng)濟學、企業(yè)理論與實踐等。著有《宏觀籌資與經(jīng)濟發(fā)展》《中國工業(yè)化經(jīng)濟分析》《中國工業(yè)國際競爭力—理論、方法與實證研究》《何去何從—當代中國的國有企業(yè)問題》等。
我國深度參與全球金融治理的實踐進路
——北京大學經(jīng)濟學院教授、北京大學產(chǎn)業(yè)與文化研究所常務副所長 王曙光
中國當下正經(jīng)歷著深刻的融入全球化并深化制度型開放的歷史進程，更加深刻地參與到全球金融治理和經(jīng)濟治理之中，成為全球經(jīng)濟金融體系中不可忽視的重要力量。
中國近年來提出實行制度型開放，其基本理念不是僅推進一般意義上的金融開放和經(jīng)濟開放，而是要推進制度型開放，即在金融開放的同時積極參與全球金融治理，積極參與全球金融治理規(guī)則的制定，爭取更多的全球金融治理話語權，從而在更積極的意義上創(chuàng)建一種更為公平、更為合理的全球金融新秩序。
中國在積極參與全球金融治理過程中，要始終堅持“五大自決”，即匯率自決、利率自決、資產(chǎn)定價自決、人民幣基礎貨幣發(fā)行自決和人民幣國際化自決。在一個全球化的金融體系中，堅持本國的金融自決對于金融安全異常重要，中國在金融開放的過程中堅持維護國家金融主權，努力實現(xiàn)匯率自決、利率自決、資產(chǎn)定價自決、基礎貨幣發(fā)行自決和人民幣國際化自決。中國的金融開放政策同時也意味著中國金融業(yè)更多地“走出去”，融入全球金融體系，推動中國銀行業(yè)國際化發(fā)展，將內(nèi)向國際化（國內(nèi)金融市場向外資的開放）與外向國際化（中資金融機構走向國際金融市場）緊密結合起來，將推動跨國銀行本土化經(jīng)營和充分實現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動結合起來。（選自《國家治理》2025年第2期，詳見全文）
作者簡介
王曙光，北京大學經(jīng)濟學院教授。近年主要研究領域為中國發(fā)展戰(zhàn)略、金融文化、金融治理、經(jīng)濟史與經(jīng)濟思想史。出版經(jīng)濟學著作《中國愿景：中國新發(fā)展格局與新增長動力》《文化中國：文化自覺與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展》《維新中國：中華人民共和國經(jīng)濟史論》等三十余部。曾榮獲中國企業(yè)改革研究優(yōu)秀成果一等獎、2014第二屆全國金融圖書金羊獎、2013北京市精品教材獎等多個獎項。
人民論壇網(wǎng)評｜時刻牢記“第一身份”
近日，中共中央組織部最新黨內(nèi)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，截至2024年12月31日，中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為10027.1萬名。新時代以來，百年大黨日益壯大，黨員隊伍結構持續(xù)優(yōu)化，各行各業(yè)都涌現(xiàn)著廣大黨員沖鋒在前、實干擔當?shù)纳碛啊?/p>
盡管廣大黨員職業(yè)不同、崗位不同，但都有一個共同的身份、一個共同的精神坐標。無論是在槍林彈雨中沖鋒陷陣的革命戰(zhàn)士，還是在荒漠深處隱姓埋名的科技工作者，抑或是扎根山村脫貧攻堅的“第一書記”，他們之所以能在平凡中堅守、在危難中挺身，正是因為始終將共產(chǎn)黨員這個“第一身份”視為信仰，融于血脈、踐于行動。
“第一身份”意味著更嚴的自我約束。從井岡山時期“三大紀律八項注意”的初創(chuàng)，到新時代“中央八項規(guī)定”的持續(xù)深化，中國共產(chǎn)黨對作風建設的重視一以貫之，可以說，優(yōu)良傳統(tǒng)和作風是烙在中國共產(chǎn)黨骨子里的基因和血脈。不管黨齡多長，不論職務高低，身為一名共產(chǎn)黨員，就應該牢記自己的第一身份是黨員，時刻想到自己是黨的人，是組織的一員，必須將紀律規(guī)矩刻入骨髓，自覺以“第一身份”檢視內(nèi)心、校準言行。
“第一身份”絕不是掛在嘴邊的一個名義，而是駐在心中的一份虔誠；不是一陣子的堅持，而是一輩子的堅守。今天，我們黨面臨“四大考驗”“四種危險”，正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用不但不能削弱，而且需要進一步強化。牢記黨員“第一身份”，就要用更堅強的黨性、更堅定的意志響應組織的召喚，增強斗爭精神，勇于迎擊任何狂風暴雨、戰(zhàn)勝任何驚濤駭浪，為黨和人民事業(yè)奮斗不止。（作者：周璐潔，選自人民論壇網(wǎng)，詳見全文）
人民論壇銳評 | 高考成績只是人生的一個標點
高考放榜時刻，有人歡呼雀躍，也有人黯然神傷。當數(shù)字定格，那些與預期相去甚遠的成績，或許會讓失落、迷茫與自我懷疑如影隨形。但在“新高考”改革持續(xù)推進的當下，如何看待高考成績，不僅關乎考生的成長成才，更反映出教育觀念的轉變與社會評價體系的重塑。
作為科學選才的重要機制，隨著國家人才培養(yǎng)需求的不斷變化，高考評價體系也在不斷改革，正在從單一分數(shù)評價向多元綜合評價轉變。新高考的改革，更注重學生個體發(fā)展，讓學生們上“好大學”的機會更多。除了傳統(tǒng)的高考統(tǒng)招，強基計劃為熱愛科研、思維敏捷的學生開啟一扇通往學術殿堂的大門；綜合評價招生根據(jù)學生的高考成績、高校測試成績等進行綜合評價，按比例合成考生綜合成績進行錄??；體育單招讓在體育領域有特長的學生，憑借專長進入高校深造……這些都為考生提供了展現(xiàn)自我的平臺，讓不同特點和優(yōu)勢的學生都能找到適合自身發(fā)展的方向。
職業(yè)本科院校與專業(yè)碩士點的貫通培養(yǎng)，讓職校學生能沿著“技能型人才”路徑向更高層次發(fā)展；高校開設的“微專業(yè)”，為希望跨領域深造的學生提供輕量化學習途徑；“雙一流”高校與職業(yè)院校的聯(lián)合培養(yǎng)項目，為不同層次的學生提供差異化成長路徑等。這些舉措讓高考成績不算理想的學生不再困于學歷焦慮，而是在終身學習的生態(tài)中找到適合自己的進階之路。
高考只是人生的一次經(jīng)歷，高考成績只是人生的一個標點，無法定義個體的無限可能。俗話說，條條大路通羅馬。真正的成長永遠在突破自我設限的探索中，高考成績劃定的邊界之外，還有更廣闊的人生版圖。（作者：周德奇，選自人民論壇網(wǎng)，詳見全文）
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